Результаты поиска по запросу: [ABARussia] Функциональный анализ поведения (Ольга Мелешкевич)

Вам знакома такая ситуация: Под ваше кураторство приходит ребенок, который практически не говорит, но также и не понимает, что вы ему говорите. С чего начать работу с таким ребенком? Конечно же мы рассмотрим возможность введения альтернативной коммуникации. Но как развить его вокализации, на...

1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык...

Как мы знаем, основной акцент в обучении ребенка с аутизмом в первую очередь ставится на развитии академических и вербальных навыков, моторно-двигательных навыков и навыков бытового самообслуживания. А акцент на развитии социальных навыков либо не ставится вообще, либо уходит на второй план...

Вы сталкивались в работе с такими грамматическими ошибками в речи ребенка как: "Дядя ловит рыба", "Мальчики ловят удочком", "Яблоко лежит на стол"? Мы (авторы этого вебинара, Наиля и Ольга) постоянно сталкиваемся с данными проблемами. Однако найти в литературе систематический план о том, как...

Реципрокный разговор: начальные шаги в формировании диалога. Любой родитель хочет, чтобы его ребенок в какой-то момент смог поддержать разговор с собеседником. Развитие навыка диалога на определенную тему – это комплексный и многоступенчатый процесс. С чего начинать формирование данного навыка...

Содержание тренинга: 1. С чего начинать учить имитации? 2. Моторная или имитация с предметами: с чего начинать? 3. Параллельная имитация: что такое и как учить? 4. Сколько предметов должно быть на столе? Какие предметы у ребенка, а какие у родителя? 5. Какая прогрессия ввода предметов? 6...

О чем этот вебинар? Как сформировать предвосхищение ребенком эмоционального события Как сформировать желание разделить с партнером его интересы, инициацию к взаимодействию? Для кого этот вебинар? Для родителей и специалистов АВА и смежных профессий Для тех, у кого ребенок...

Профессия - Поведенческий аналитик, 3 модуль: Функциональный анализ и методы коррекции поведения. Курс является 3-м в серии курсов сертификационной программы обучения для специалистов, желающих приобрести профессию «Поведенческий аналитик» Программа: 1. Выбор и описание целевого поведения 2...

Посмеемся? Думаю над планом вебинара, а в голову приходит следующая мысль: «А можно вообще как то без этой частицы обойтись?» Мне почему-то показалось, что мы все стали бы добрее к друг другу, если бы перестали употреблять эту частицу так часто. Проведите на себе эксперимент. Когда собираетесь...

!!!2-е издание, исправленное и дополненное!!! Данная книга — учебник по прикладному анализу поведения для тех, кто начинает изучение этой науки. Простым языком с применением наглядных рисунков описаны сложные понятия, принципы изучения поведения, основные методы понимания причин поведения и...

Система из 10 проверенных методов запуска фразовой речи у детей, которые говорят отдельные слова и не могут строить фразы. Пошаговый курс по развитию фразовой речи у детей, которые уже говорят слова, но не умеют выражать мысли. Ребенок научится говорить осмысленно, а не повторять заученные...

Родители, которые начинают самостоятельно заниматься с ребенком, часто испытывают сложности при подборе заданий. Им бывает непросто придумать, какие материалы лучше использовать, и какие именно задания можно выполнять. Для того, чтобы облегчить родителям эту задачу, мы начали формировать...

Задача: вне зависимости от того, умеет ли ваш ребенок читать, научить его УМЕТЬ СЛУШАТЬ С ПОНИМАНИЕМ текст из 10-ти предложений, прочитанный другим (аудиторный стимул). На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить ответам на вопросы и пересказу...

Содержание курса Часть 1: введение в анализ вербального поведения 1. Обзор систем альтернативной коммуникации. 2. Классификация ВП. 3. Виды манд реакций и последовательность обучения данному навыку. 4. Такт реакции и последовательность обучения данному навыку. 5. Интравербальное поведение (ИП)...

Содержание Что рекомендуют исследования для успешного развития категорий Навыки, которые должны быть в репертуаре ребенка, чтобы он был готов к освоению категорий Прогрессия обучения категориям от легких к сложным Последовательность шагов в формировании каждой категории Формирование сортировки...

Для кого данная программа: Педагогам, психологам, логопедам, дефектологам, тьюторам, воспитателям и другим специалистам системы образования, которые хотят приобрести востребованные компетенции АВА-терапевта для расширения своих профессиональных возможностей Педагогам и специалистам, которые...

Задание 1, визуальный подбор: ребенку предъявлены 3 картинки (яблоко, кошка, мяч) и инструкция подобрать мяч к мячу. Ребенок должен положить карточку мяча на карточку мяча, которая лежит перед ним. Задание 2, поведение слушателя: ребенку предъявлены 3 картинки (собака, банан, кубик) и инструкция...

А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно...

На данном вебинаре я расскажу вам о том, как научить ребенка описывать картинку или предмет в нескольких предложениях, начиная с простой картинки одного предмета на белом фоне и заканчивая сюжетной картинкой с несколькими персонажами. Мы поговорим о том 1. Какими навыками должен владеть ребенок...

МелеШколя представляет онлайн тренинг для родителей и специалистов Курс 5 часов: 2 урока по 2,5 часа 13 и 20 мая В цену курса включено пособие "Слогострой" 110 карточек и 3 методических пособия (протоколы и чек-листы) Слогострой - это метод, который позволяет систематично работать с нарушением...