Результаты поиска по запросу: [Институт Ньюфелда] Игра и привязанность (Надежда Шестакова, Оксана Кузина)

Описание курса Для человека нет других столь же важных внутренних движущих сил, как привязанность и игра. Потребность в близости в любых вариациях и формах первостепенна. Игра же выступает посредником, через который природе удаётся выполнить свою задачу по развитию ребёнка наилучшим образом...

Перед прохождением этого курса необходимо предварительно прослушать Интенсив II, курсы «Наука об эмоциях» и “Наука об игре: введение”. Наверное, нет других столь же обделённых вниманием динамик, как эмоции и игра. Теория научения – превалирующая парадигма нашего времени – по сути вычёркивает...

Долгое время эмоции считались досадным недоразумением, но теперь доказано, что они лежат в основе развития и благополучия. Однако о природе эмоций и об их значении в родительстве, обучении и терапии говорят мало. В этом курсе Гордон Ньюфелд выделяет самую суть из всех современных научных знаний...

ОПИСАНИЕ КУРСА Ученики, пришедшие в первый класс, полны ожиданий и интереса. Однако родители и учителя начинают отмечать, что в какой-то момент дети устают от учебы. Снижается мотивация учиться, накапливаются проблемы и недопонимания. Учеба зачастую меняет жизнь и эмоциональное состояние ученика...

Онлайн-курс Института Ньюфелда для родителей и специалистов. В курсе раскрывается суть свободной игры и взаимосвязь игры и привязанности, игры и обучения. Игра — это «замочная скважина», через которую мы можем заглянуть в таинственные внутренние механизмы развития человека. Расширьте рамки...

ОПИСАНИЕ КУРСА Корни проблем с агрессией лежат глубоко в наших инстинктах и эмоциях и поэтому неподвластны привычным дисциплинарным вмешательствам. В своем авторском курсе Гордон Ньюфелд, один из ведущих теоретиков психологии развития, обнажает корни агрессии и показывает, как мы можем с ними...

Следующий курс стартует 24 января 2020г., ранняя цена до 20 января ! ВСЁ ОБУЧЕНИЕ ПРОИСХОДИТ ОНЛАЙН Более 14 часов занятий с опытными преподавателями русского отделения Института Ньюфелда Доступ к просмотру записей сроком на 2 месяца. Скачивание записей не предусмотрено. Возможность задать...

ОПИСАНИЕ КУРСА В наши дни всё больше детей и молодёжи ведут себя требовательно, командуют, отдают распоряжения и пытаются контролировать других, даже взрослых. В основе этой проблемы лежит альфа-динамика, один из наименее известных, но вместе с тем наиболее влиятельных факторов в привязанности...

для родителей и специалистов, работающих с детьми 5 дней, 5 лекторов, 5 лекций о подходе Гордона Ньюфелда ПОДРОБНЕЕ О ТЕМАХ 29 мая, 21:00-22:30 мск Стили привязанности: миф или реальность? Описание лекции добавится в ближайшее время ведущая Ольга Писарик (Ванкувер, Канада) Ольга Писарик –...

Распространённость диагноза «Синдром дефицита внимания» вывела в общественном сознании обеспокоенность вокруг проблем с вниманием на передний план. Но, к сожалению, у родителей и учителей отсутствуют основополагающие знания, которые могли бы позволить им пробиться сквозь изобилие запутанной и...

для родителей и специалистов, работающих с детьми 5 дней, 5 лекторов, 5 лекций о подходе Гордона Ньюфелда ПОДРОБНЕЕ О ТЕМАХ 30 мая, 21:00-22:30 мск Поддержка детей в сложные времена: 2 суперсилы «просто» родителя Когда ребёнок оказывается в стрессовой ситуации или пережил травматичное событие...

Курс Института Ньюфелда, в котором раскрываются причины проблем с вниманием и предлагаются ясные пути решения этих проблем Обычно родители задумываются о том, что есть проблемы с вниманием, если ребенку не сидится на месте или он не может долго слушать, не может запомнить правила игр. Начинает...

Большинство родителей и учителей хотят знать ответ на вопрос: что делать, когда… Дисциплина – это одна из самых актуальных и распространенных проблем в отношениях с детьми. Поиск ответов на вопросы дисциплины становится более сложным, когда родители и учителя беспокоятся не только о самом...

! Премьера нового курса от Института Ньюфелда ! О чем этот курс? Когда у наших детей начинается этап обучения, дети, родители и учителя сталкиваются как с ожидаемыми, так и с неожиданными трудностями. Какие факторы обеспечивают успешное обучение, а какие препятствуют ему? На какие факторы...

Курс дистанционного обучения, состоящий из 4-х занятий, включая отдельную встречу, посвящённую вопросам и ответам. ЗАНЯТИЕ 1 Цифровой мир и его влияние на привязанность Мы рассмотрим, как цифровой мир влияет на потребности человека в плане развития, какие преимущества и риски он в себе несёт...

Сегодня много внимания уделяется теме детских эмоций. Такие концепции как эмоциональный интеллект, эмоциональная саморегуляция, эмоциональное здоровье и социально-эмоциональное обучение сегодня у всех на слуху. Долгое время эмоции считались досадным недоразумением, но теперь доказано, что они...

ОПИСАНИЕ КУРСА Мы живём в эпоху технологий, где информация и развлечения доступны по одному движению пальца как нам, так и нашим детям. Эта новая реальность принесла с собой определённые удобства и преимущества, однако она же способна вытеснять из жизни наших детей то, что необходимо для их...

Кому подходит курс: Данный курс подходит всем, кто так или иначе связан с детьми. Педагоги и специалисты, работающие с детьми с особыми потребностями, сочтут этот материал особенно полезным, так же, как и учителя, работающие в сфере специального (коррекционного) образования. Курс «Проблемы с...

С радостью приглашаем вас на девятый Фестиваль Института Ньюфелда! Мы проводим его ежегодно в конце учебного года. В течение года мы собираем обратную связь от наших студентов и освещаем на Фестивале самые актуальные темы родительства. В прошлом году лекции фестиваля посмотрело больше 20 тысяч...

ОПИСАНИЕ КУРСА Противление – имя инстинктивной реакции ребенка сопротивляться контролю. Это сопротивление может принимать различные формы: оппозиция, негативизм, лень, неподчинение, неуважение, отсутствие мотивации, воинственность, неисправимое поведение и даже антисоциальные настроения и...