Результаты поиска по запросу: [@logoped_lyubov_filippova_] Книга логопеда. Автоматизация звука Ч (Любовь Филиппова)

Цель: автоматизация звука Ч. Артикуляционная гимнастика, произнесение изолированного звука, проговаривание слогов, автоматизация звука в предложениях, определение место звука в словах, стихотворения для автоматизации звука [Ч] и другие задания. 17 страниц для печати

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2."Поезд" (изолированное произношение звука Ч) 3."Чайник" (автоматизация Ч в слогах) 4."Читаем слоги" (автоматизация Ч в слогах) 5. "Горы" (автоматизация Ч в слогах) 6."Дорожки" (автоматизация Ч в начале слова) 7."Скажи и покажи" (автоматизация в слогах и...

«Книга логопеда» на автоматизацию звука [Ж]. Содержание: 12 игровых полей; 25 предметных картонок; 6 коротких стихотворений для автоматизации звука [Ж].

Автоматизация звука [С]. Артикуляционная гимнастика, произнесение изолированного звука, проговаривание слогов, автоматизация звука в предложениях, определение место звука в словах, стихотворения для автоматизации звука [С] и другие задания.

«КНИГА ЛОГОПЕДА» на автоматизацию звука [Ш] Артикуляционная гимнастика, произнесение изолированного звука, проговаривание слогов, автоматизация звука в предложениях, определение место звука в словах, стихотворения для автоматизации звука [Ш] и другие задания.

1.Артикуляционная гимнастика 2."Кораблик" (изолированное произношение звука ЛЬ) 3."Острова" (автоматизация ЛЬ в слогах) 4."Горы" (автоматизация ЛЬ в слогах) 5."Скажи и покажи" (автоматизация ЛЬ в слогах и в словах) 6. "Дорожка" (автоматизация ЛЬ в словах) 7."Дорожки" (автоматизация ЛЬ в словах)...

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2."Дорожка" (изолированное произношение звука Р) 3."Коробки" (автоматизация Р в слогах) 4."Горы" (автоматизация Р в слогах) 5."Скажи и покажи" (автоматизация в слогах и словах) 6."Найди и посчитай" ( автоматизация звука Р в начале, в середине, в конце...

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2."Змейка" (изолированное произношение звука Ц) 3."Шары" (постановка звука Ц) 4."Кузнечики" (изолированное произношение звука Ц) 5. "Цветы" (автоматизация Ц в слогах) 6."Горы" (автоматизация Ц в слогах) 7."Скажи и покажи" (автоматизация в слогах и словах)...

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2."Змейка" 3."Цветы и шмель" 4."Горы» 5."Скажи и покажи" 6."Найди и посчитай" ( автоматизация звука Ш в начале, в середине, в конце слова) 7." Найди и обведи" 8."У мишки на подушке" 9."У лягушки в кувшине" 10."У кошки за окошком" 11."Что в мешке?" 12."Что...

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика 2."Кран" (изолированное произношение звука С) 3."Чайник" (автоматизация С в слогах) 4."Горы" (автоматизация С в слогах) 5."Скажи и покажи" (автоматизация в слогах и в словах) 6."Дорожки" (автоматизация звука С в словах) 7."Найди и посчитай" (...

Содержание: 1.Артикуляционная гимнастика. 2."Дорожка" (изолированное произношение звука Л). 3."Аэропорт" (автоматизация Л в слогах). 4."Горы" (автоматизация Л в слогах). 5."Скажи и покажи" (автоматизация в слогах и в словах). 6."Найди и посчитай" ( автоматизация звука Л в начале, в середине, в...

Цель: автоматизация звука С. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...

Цель: автоматизация звука Л. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...

Цель: автоматизация звука Р. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...

Цель: автоматизация звука Ш. Ход игры: Перед ребёнком кладут основное поле и любую карточку с дорожкой. Он должен на основном поле определить, откуда летит шмель, назвать по дорожке все картинки и определить, к какой из картинок подлетит шмель. Далее просят ребёнка назвать это слово и...

Альбом "Играем с логопедом" Автоматизация звука [С] Содержание: 1. «Собери пирамидки» 2. «Снеговик» 3. «Сонина и Санина сумка» 4. «Стаканы» 5. «Сова» 6. «Собака» 7. «Капуста» 8. «Каска» 9. «Слон и кокосы» 10. «Усы» 11. «Кексы» 12. «Космонавт

Альбом "Играем с логопедом". Автоматизация звука Р Содержание: 1. «Кротик» 2. «Что в траве?» 3. «Морковка для кролика» 4. «Муравейник» 5. «Пирожки» 6. «Бобр» 7. «Ракетка» 8. «Монстр и карамельки» 9. «Игровой автомат» 10. «Карты пирата» 11. «Краб» 12. «Красная Шапочка»

Автоматизация звуков в предложениях🔥 Комплект ч/б «Составь предложение» Автоматизация звуков: С, СЬ, Л, ЛЬ, Р, РЬ ,Ш, Ж, Ч, Щ. 90 предложений файл в формате PDF, 11 страниц

«Круть и верть» Цель: автоматизация звука Р в предложениях. Ход игры: Ребёнок крутит диски на основном поле и в окошках меняются картинки. С этими словами ребёнок должен составить предложение. Речевой материал: робот, дракон, зебра, бобр, крот, краб, продавать, красить, крутить, бросать...

Логопедический альбом "Приключение Чайки" Автоматизация звука Ч в слогах, словах и предложениях + формирование грамматического строя речи ⠀ 1. Чайка решила попить чай из кружек, давай прочитаем, что на них написано 2. Чайка помогает строить, помоги им достроить дом 3. Прочитай, что же...